8月29日，从教育部官方网站文件获悉，我院教师董永哲被教育部授予“全国优秀教师”荣誉称号。

据悉，董永哲副教授为凤翔师范分院文综教研室主任、党支部书记，陕西省高职高专思政理论课教学研究会、宝鸡市哲学学会会员。主要从事思政理论课教学、思想政治教育、德育、思政（思品）课程与教学法、班主任工作及研究。从教20年一直担任班主任，近10年连续兼任2—3个班中专段的班主任，在班主任、德育、思想政治教育工作方面扎实推进，深入研究学生的个性和精神世界，提出情感渗透赏识育人模式，受他特殊教育指导的学生多达60人。他发挥思政理论课的学科优势，进行德育途径与方法实验，构建新课程视域中的班级自治管理新模式。坚持指导学生“党章学习小组”活动。特别是他的“体验式实践育人”创新模式被推荐为第四批陕西高校思想政治教育研究项目、陕西省思想政治理论课教学方法改革项目择优推广计划和陕西省辅导员精品建设项目，2项课题研究成果“人文素质教育实施方案”在全院推广。他不断改进教学方法与手段，大胆引进诱思探究法、案例解读法、体验式实践教学法和专题探究法改进思想政治理论课教学，形成了“严细实活新”的教学风格，把陶行知的“教学做合一”与高职院校“工学结合”理念完美统一、深度融合为一体，使学生的科学思维与实践能力、创新能力得到显著提高。多次在学院做公开观摩示范课，受到全院师生的一致赞扬。 在教育教学、科研和班主任工作等方面取得了丰硕的成果。 发表学术论文30余篇，其中核心3篇, 参编教材1部，承担课题研究项目国家级1项、省级2项、院级3项。2002年获省、市、校三级教学能手和宝鸡市青年突击手称号。2012年获陕西省高校首批思政理论课教学能手称号。获国家、省、市级征文比赛、教学设计比赛等一等奖10次。

董永哲获得全国优秀教师的殊荣，必将进一步激发我院广大教师和教育工作者积极献身职业教育教学事业，勤奋探索，勇于创新，在教育教学改革发展中取得新的成绩。